【b站】宁波首办中小学科学教育大会有何深意?
来源:永利集团(中华大区官网认证)·304am官网 更新时间:2024-09-08 08:47:38
桂海潮寄语宁波学子。通讯员供图
科学教育是首办布局未来的教育。日前,学科学教以“传承院士精神,育大意共育科学人才”为主题的有何深宁波市首届中小学科学教育大会在鄞州中学隆重举行。
“英雄航天员”,宁波b站北京航空航天大学宇航学院教授、首办博士生导师,学科学教神舟十六号乘组航天员桂海潮作为特邀嘉宾出席此次会议。育大意
桂教授通过讲述一段经历,有何深告诉同学们,宁波根深才能叶茂,首办我们要努力向下扎根,学科学教保持好奇心,育大意勇于接受挑战。有何深知网同时,他也祝福同学们在挑战中实现梦想。
一幅图发布行动计划
宁波市建设中小学科学教育实验区三年行动计划。通讯员供图
会场外,来自各区(县、市)和高中学校的科技成果展演,展示了师生们在科技创新的世界中徜徉探索的精神。会场内,数智人发布《宁波市建设中小学科学教育实验区三年行动计划(2024-2026年)》的方式,让来宾们兴味盎然。
数智人小科是利用AI技术生成的,其原型则是第37届全国青少年科技创新大赛国赛一等奖获得者——宁波中学的学生应哲楠和俞世哲。
根据发布,宁波将持续推进科学教育“4321”工作体系。优酷即通过实施科学名师培育(“大先生”引领)、创新实验升级(“大实验”创新)、社会协同共育(“大社会”协同)、拔尖人才培养(“大活动”牵引)等“4”项重点行动,构建科学教育大中小、家校社、线上线下“3”个维度的“一体化”培养机制,实现全体学生科学素养的大幅提升和拔尖创新人才的精准发现、高效培养“2”大目标,最终建成“1”个“院士之乡”科学教育品牌。
“大科学”理念,愈加清晰。
在“大先生”引领下,至2026年,培育100名科学名师(含校外),提升科学教师育人能力;在“大实验”创新下,至2026年,创建100个创新实验室(含校外),提升学生科创实践能力;在“大社会”协同下,至2026年,打造100门科学精品课程(含校外),提升课程资源支撑能力;在“大活动”牵引下,至2026年,提炼100个科学教育典型案例,提升拔尖人才培养能力。最终,实现全体学生科学素养的大幅提升和拔尖创新人才的精准发现、高效培养两个目标,创建宁波“院士之乡”科学教育这个品牌。
一张网构建育人体系
宁波市首届中小学科学教育大会现场 通讯雨供图
如果说,三年行动计划是宁波勾勒的科学教育蓝图,那么,一系列聘任、签约背后所构建出来的,则是实实在在的育人体系。
活动现场,宁波东方理工大学(暂名)副教务长兼教学工作部部长、加拿大工程院院士谭忠超,周尧昆虫博物馆馆长朱海燕,宁波中科信息技术应用研究院院长黄晁,中国科学院宁波材料技术与工程研究所博士生导师李赫,宁波市天文协会理事长王成如,分别受聘成为为宁波鄞州蓝青高级中学、宁波市同济中学、宁波市第七中学、镇海区仁爱中学、高新区求精书院的科学副校长。谭院士向所有科技副校长发出呼吁,要带着自身资源进入校园,开展科学教育工作。
宁波自去年开始建立的“科学副校长”制度,目前已有8位院士、200多位教授和500多位科技人员担任宁波中小学科学副校长,实现全市中小学校“大先生”引领全覆盖。
现场,一批创新单位签约共建创新实验室。北航宁波创新研究院与宁波市鄞州中学签约共建航天航空实验室,宁波市农科院与宁波中学签约共建生命科学实验室,宁波智能技术研究院与宁波市海曙外国语学校签约共建人工智能实验室,宁波益富乐生物科技有限公司与奉化区西坞中学签约共建健康营养实验室。
宁波科学教育与港口物流、智能制造、汽车工业等地方特色产业相融合,一批创新实验室正在形成,“大实验”体系正在全面推进。
科学教育不能单兵作战,现场,首批10大科普教育基地授牌,包括上海天文馆、西昌卫星发射中心技术站等。这些科普教育基地涉及航空航天类、生物生命类、科普探索类、工业产业类、历史博物类等。此外,《科学教育周刊》《见未来》《未来科学》,三份科普类报纸和期刊也成为宁波科学教育的合作者。
宁波正在积极推动的“大社会”协同机制。目前,学校已结对博物馆30个、科技馆97个、科创中心23个、科技研学基地73个、高科技企业112个、高校科研院所103家。全社会、多主体协同开展的科学教育新样态正在形成中。
一堂课展现育人成效
师资、实验、基地……最终指向的都是育人。主办方以视频方式呈现的宁波师生的科学课,在科普基地、在大学实验室、在科研机构、在企业、甚至在西昌卫星发射基地开展的形式多样的科学课。
同样通过视频呈现的,还有来自全国中小学科学教育实验区第十六协作组内辽宁北票市、安徽芜湖等地,以及库车、凉山等宁波结对合作区域相关负责人对科学教育的期待。
这些地区的代表齐聚现场,与宁波一起按下了试验区协作组协同开展科学教育的启动仪式。